大家好，我想和大家分享一件事情。我曾经获得了一个梦想教案一等奖，但是很多人还不知道这件事。接下来，我会详细地解释一下这个故事。现在，请大家跟我一起来看看吧！

1.教学目标:理解课文大意，积累词汇，品味语言的深刻含义和表达功能。

2.通过反复阅读，体会比喻、排比等修辞格的运用，体会全文充满激情的语言特色。

3.理解作者为梦想献身的无私精神和实现梦想的坚定信念。

4.教学重难点:重点:体验比喻、排比等修辞手法在文中的应用；了解演讲的背景。

5.难点:理解文中“明媚的秋天”和“炎热的夏天”的深层含义。

6.教学方法:背诵、讨论、归纳。

7.教学过程。

8.引入新的课程。

9.同学们，当黑人总统奥巴马在演讲中说:“这里没有自由主义的美国，也没有保守派拍摄的美国。这里只有美利坚合众国。这里没有黑人美国，白人美国，拉丁美洲，亚裔美国。当我们看到美国逐渐实现不同肤色的自由平等时，我们会想到一个为之奋斗、为你献出生命的人——小马丁·路德·金，今天我们就一起学习他的著名演讲《我有一个梦想》。

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